Institución educativa: escuela de educación técnica particular incorporada nº 2020 “san Isidro labrador”
Curso y orientación: 4º intermedio Cs. Sociales
Asignatura: metodología de la investigación
Nombre de los profesores: María Laura Walden y Virginia Erni
Nombre de alumno: Armando Ramón Zeballos
Tema: suicidio adolecente
Problema: ¿son diversos los factores que intervienen en la decisión que un adolecente de 13 a 18 años toma al suicidarse?
Hipótesis: “la mayoría de los suicidios adolecentes entre 13 y 18 años se dan por la disposición interna”
Adolescencia:
(del latín adoleceré; crecer: desarrollarse) es una etapa en la vida del hombre donde se da la transición entre el infante niño de las edades escolares y el adulto. Es por esto que esta transición acarrea cambios de cuerpo y mente que se conjuga con su entorno social.
La adolescencia es un fenómeno biológico, social y cultural es por eso que sus límites no se asocian solamente a características físicas.
A diferencia de la pubertad la adolescencia no tiene edad definitiva en su comienzo y en la duración y que esta está relacionada con la maduración psiquis del individuo sino que depende de de los factores psicosociales más amplios y complejos, originados dentro del ámbito familiar.
Los problemas con los que el adolescente suele enfrentarse son:
Problemas emocionales: son problemas Psico-emocionales como “no encontrar sentido a la vida”, “alejarse de todo”, “sentir tristeza o llorar todo el día”; estos frecuentes sentimientos pueden dar lugar a estados depresivos que pueden ser no percibidos por los demás como la genta de alimentos en gran cantidad, el auto aislamiento y las preocupaciones por la apariencia física son signos de disconformidad o malestar emocional, de una forma masiva pude aparecer fobia o pánicos que en muchos casos no suelen ser reconocidos por sus familiares o amigos.
Problemas sexuales y físicos: los cambios físicos en la adolescencia pueden ser preocupantes o drásticos para algunos adolescentes en especial aquellos que suelen ser tímidos o callados. En cambio en el otro extremo, las preocupaciones se ponen en manifiesto en la presunción excesiva tanto en sus capacidades como en sus experiencias sexuales, aquellos que empiezan con una temprana actividad sexual suelen tener mayor probabilidad ha embarazos no deseados o problemas de salud como HIV o el SIDA.
Además muchos adolescente suelen no estar seguros de su orientación sexual, sobre si es o no es homosexual, también puede aparecer cierta disconformidad con su estado físico si son “gorditas”, “petisos o altos”, “ojones o narigones” entre otros, los cuales pueden llevar a problemas de bulimia o anorexia u o a la exclusión social provocando depresión o autoagresión física.
Problemas conductuales: los adolescente suele decir que sus padres son muy pesados o insoportables y los padres que han perdido el control sobre sus hijos y de esta manera surgen más frecuentes las peleas y discusiones, ya que los adolescentes buscan forjar una identidad independiente. Aunque todo esto suele ser normal; puede llegar a un punto en el cual los padres ciertamente pierden el control sobre sus hijos.
Problemas escolares: muchos adolescentes suelen negarse a ir al colegio y de este modo tienen problemas con sus padres, pero este problema puede tener origen en las escuelas primarias poniéndose de manifiesto con dolores de cabeza o estomago o siendo lo mismo consecuencia de acosos de sus compañeros de primaria y siendo estas las causa por las cuales el adolescente se niega ir al colegio.
A muchos adolescente les resulta una experiencia solitaria, miserable o amenazador, que puede llevar a la depresión o ansiedad, falta de confianza en si mismo o dificultad de hacer amigos, son estos adolescentes los que suelen tener mayor probabilidad de desasimiento escolar y el insistir de los padres de forma excesiva de aprobar un examen puede ser contraproducente ya que los exámenes son importante pero no se les puede permitir que dominen sus vidas o que los haga infelices.
Problemas con la ley: la mayoría de los problemas no cometen faltas ante la ley y los que la ase4n son generalmente varones y casi siempre solo se cometen una sola ves y las causas suelen ser por crisis nerviosas un malestar emocional.
Problemas de alimentación: la discriminación por sobre peso suele ser una frecuente infelicidad en los adolescentes ya que se suelen reír de sus rasgos físicos que pueden llevar a deprimirlos notablemente y así fomentar al círculo vicioso del “no comer” y así la búsqueda intensiva de la figura ideal la ya conocida 90-60-90 en las mujeres y suelen ser estas las que tiene mayor probabilidad de someterse a dietas estrictas o ha cirugías estéticas y en su peor elección llegar a la bulimia o anorexia.
Suicidio
es la decisión de quitarse la vida voluntariamente es por esto que muchos científicos coinciden en que es una forma compleja de conducta, que tiene causas biológicas, psicológica y sociales también coinciden que muchas personas son genéticamente propensas a esta situación que otros a la depresión y otros al suicidio .
Para que un hecho sea considerado suicidio la muerte debe ser un elemento carnal y el motivo del acto y no solo una consecuencia inevitable del mismo. Es por esto que los mártires y los hombres bomba no son considerados suicidas ya que se sacrifican por sus creencias.
Tipos de suicidio:
Egoísta: es el causado por el exceso de individualización, que pone en cuestión la integración del grupo social.
Altruista: el causado por la influencia de individualización, al considerar que la vida del individuo vale menos que las necesidades del grupo y la conformidad de sus normas.
Silencioso: aquel que ocurre cuando un sujeto en cuestión no tiene a nadie que escuche sus lamentos de agonía.
Tranquilo: cuando una persona está consciente de que se va a matar.
Fracasado: aquel que no logra los objetivos del suicidio.
Suicidio recurrente: es aquella persona que se suicida varias veces.
Suicidio de telenovela: cuando una persona le pide a otra que la grave o arme todo un drama.
Suicidio completo: cuando la persona muere.
Suicidio por error: es aquel que lo dice de cierto modo y lo comete por error. Como los hemos para curar su hemofilia.
Los medios que suelen utilizar los suicidas difieren de la edad del mismo ya que en edades tempranas las más comunes son las intoxicaciones, mientas que en las edades más avanzadas suelen implementarse el ahorcamiento u armas de fuego.
¿Qué es el comportamiento suicida u o pensamiento suicida?
Podemos definir como comportamiento suicida a la preocupación u acción a causar la propia muerte de manera voluntaria. Es la manera en que el individuo se muestra antes de cometer un suicidio. Mientras que el pensamiento suicida hace referencia a las acciones concretas de quitarse la vida ya que el individuo lo piensa o planifica su propia muerte.
Autoestima:
Podemos definir como la percepción emocional que las personas tienen en si mismas y pueden expresar como el amor a si mismo.
La percepción emocional puede llegar a sobre pasar causas a la racionalización de la lógica del individuo, es por esto que tener mucho autoestima implica tener un conocimiento de nuestros actos, virtudes y defectos, por lo tanto implica respetarnos a nosotros mismos, y a si mismo ayudar a los demás a hacerla. Podemos decir que el autoestima es una requisito para las relaciones interpersonales.
La autoestima es entonces el bien estar de las personas en equilibrio con la felicidad, la salud, la satisfacción y el crecimiento personal y social.
La importancia del autoestima en que gira nuestro ser, a nuestra manera de ser o al sentido de nuestra vida personal; para que el autoestima cumpla su misión en nuestro ser y nos ayude al crecimiento personal es necesario el trabajo del autoconocimiento que incluye la reflexión, esfuerzo, sentido crítico y responsabilidad. Esto implica conocer mas profundamente y auto evaluarnos como personas; lo cual implica encontrarnos con nosotros mismos descubrir nuestras virtudes y defectos, aceptarlas, incrementarlas, mejorarlas y sentirnos felices por contar con ellas.
El autoestima elevada o en sobredosis puede llegar a ser benéfica en la vida y en la persona misma ya que puede actuar como sistema inmunológico de la consciencia, lo cual garantiza el bien estar de la salud y nos hace mas fuertes para enfrentar enfermedades y mejorar la salud. Podemos decir, que el autoestima en sobredosis actúa en el hombre cuando llegamos a conocerla internamente, lo cual nos lleva a aceptarnos y querernos tal cual somos y es ahí que nos sentimos felices, amados y hacemos lo que queremos o nos hace feliz (ver cuadro en el anexo).
Baja autoestima:
La baja autoestima impide o dificulta el desarrollo normal de nuestro ser; el actual, la armonía y el ser consciente de nuestras posibilidades y necesidades reales, la confianza en nuestros actos y en nosotros mismos.
La baja autoestima puede originar mayores sufrimientos tales como enfermedades psicológicas, la depresión, la neurosis y ciertos rasgos que pueden ser: la timidez, la vergüenza, temores, trastornos psicosomáticos.
La baja autoestima puede llevar a la persona a pasar la vida sin saber que quiere y hacia dónde va, con desafecto hacia ella misma, despreciándose, malqueriéndose, desconectado de su propio interior y del mundo que lo rodea y renunciando a las oportunidades que nos ofrece para crecer y es horrible para la persona por otra parte, vivir intensamente, consiente y dibujar claramente nuestro yo, sentirnos competente, aceptarnos y participar en nuestra actualización, y en la construcción de un mundo mejor para nosotros nos llena y reconforta como persona. La autoestima además de favorecer el desarrollo personal, nos prepara para enfrentar los desafíos diarios de una persona, el hombre es en medida en que se relaciona con otros en libertad y con generosidad.
El sentimiento de inferioridad:
El sentimiento de inferioridad es el resultado del poco aprecio que nos tenemos, sentirnos menos que otras personas y en general surge como resultado de experiencias frustrante y de muchos deseos y objetivos no cumplidos. (diez, 1999)“no he logrado nada, soy un cero a la izquierda…. Soy un cero a la izquierda” y es de esta manera como la persona comienza a sentirse inferior ante los demás en todas las situaciones de la vida.
Sentirse inferior son evidencias interiores que muchas veces resultan nada previsibles ni evidentes desde el exterior, pero que suelen construir un intenso y profundo motivo de desasosiego y condicionar bastante la personalidad y el comportamiento de quien las sufre. Las épocas más propensa para la baja autoestima son el final de la infancia y todo el periodo de la adolescencia. Por eso es importante en esas edades ayudarles a ser personas seguras y con confianza en sí mismas.
Algunas características que definen al sentimiento inferioridad son:
Se sienten perseguidos: creen que no les agradan a los demás y ante la menor crítica sienten que quieren impedir su éxito.
Auto discriminación: es una defensa ante sus vivencias de incapacidad y creen que de esta manera se liberan de las críticas de los demás.
Anonimato: busca el anonimato, un sitio donde no sea mirado ni llamado.
Tendencia a culpar a los demás: manifiesta sus fallas o inferioridad culpando a los demás de causarlas.
La culpa:
Es la negligencia, supone la "voluntaria omisión de diligencia en calcular las consecuencias posibles y previsibles del propio hecho”. Es el sentimiento capaz de destruir intensamente la autoestima de las personas con tanta eficacia y rapidez y en tan corto tiempo que cualquier otro sentimiento.
El sentimiento de culpabilidad sano: que se origina en una acción concreta de la persona y que luego reflexiona y se da cuenta del error aceptándolo; a partir del cuestionamiento de su acción no se considera una persona mala o inmoral y acepta las culpabilidades pidiendo disculpas y aprendiendo del error cometido.
El sentimiento de culpabilidad malo: es el pensamiento de lo que ha hecho y persiste en el generando una auto agresión, auto discriminación a forma de repetir “soy malo, soy asqueroso” entre otros que no le permite perdonarse a sí mismo y por ende comienza a actuar compulsivamente. Generando otros daños y agravando la culpabilidad.
Los sentimientos de culpabilidad pueden tener origen en la edad temprana y son resultado del aprendizaje con nuestros padres y personas importantes para el ser; desde pequeños nos desarrollarnos intelectualmente lo que nos permite hacer un análisis crítico de la situación.
El miedo:
Es el pensamiento y sentimiento del no saber qué hacer ante determinadas situaciones, que pueden tener origen en la baja autoestima de cada persona.
El miedo hace referencia a un estado emocional displacen tero o desagradable que se caracteriza por la manifestación fisiológica como el temblor, la sudoración, sensación de vacio estomacal, aumento del ritmo cardiaco y respiratorio, tención de los músculos entre otros .desde le punto de vista psicológico es una forma afectiva, emociona, necesario para la correcta adaptación del organismo al miedo, que provoca angustia en la persona; mientras que para la ciencia neurológica es una forma común de organización del cerebro primario de los seres vivos, y esencialmente consiste en la activación del conjunto de núcleos de neuronas situada en el lóbulo temporal.
